因為差距太大感覺太自不量力 很令人絕望 就像是螳臂想要擋住一輛狂奔的馬車 就像一顆鳥蛋從甘露台落下 砸向堅實的地面 這種方法里最重要的環節是最後那步的筆記 無論是用筆記在紙上 還在記在自己的腦海里都是對整個閱讀過程的再次梳理與確認也只有完成了這一步才能說閱讀者把書里的內容完全轉化成了自己的知識 第六章開卷有喜 陳長生停下腳步回頭望向老師 有些不解然後他想起先前看到的那些畫 才明白了對方的怒意來自何處—那些未能洗髓成功的應試者在這個環節之後都頹然退走 那名老師以為自己也應該如此 他卻自行繼續向前 想來這讓對方有些不悅 详情
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